2023年4月20日，中午一點五十，“環保春風進附小”活動在多方的共同努力下順利開展，附小的同學們積極參與、踴躍思考，在收獲快樂的同時增長知識。

本次活動旨在培養小學生對環境問題的認知，提升小學生的動手實踐能力和社會責任意識等諸多方面。為了此次活動順利舉辦，相關工作人員積極籌備，确保所有參加活動的同學都有所收獲有所成長。

“環保春風進附小”活動主要分為科普展示和趣味手工兩個部分。在附小老師的分配下，每位同學負責指導2到3名的附小同學。首先，向他們展示我們制作的環保主題的小報，給他們普及環境保護知識，以21級郭曉萌同學為例，她講述的是關于淡水水資源稀缺相關的小報，在開始講解之前她簡單提了個問題：“地球上的水資源豐富嗎？”其中有一個小學生說：“地表有70%都是被水覆蓋的，但淡水占比卻很少”。可見附小的同學對水資源還是有一定認知的，随後21級胡秋紅同學向他們解釋了淡水資源主要分布情況并回答了他們提出的問題。整個過程附小的同學們都是在認知傾聽，積極思考，提出他們的疑惑。

第二部分，我們負責指導附小同學做黏土模型。這個部分附小的同學們發揮天馬行空的想象力，和超強的動手能力，我們指導他們如何加強粘土模型的結構，使它更加美觀和穩定。小學生們也非常認真地學習，他們互相幫助、互相鼓勵，創作出了許多優美的作品。有小刺猬，夢可寶，跳跳虎等。從他們開心的笑容中可以了解到他們的參與感滿滿。在制作的同時我們也向他們講述一些環境方面的知識，例如，21級盧宗耀同學給他帶的幾位小朋友講解“什麼是溫室效應，導緻溫室效應的原因，以及溫室效應的危害……”在聽完講解後，他們紛紛表示以後一定要做一個環保小達人，綠色出行，為減少溫室效應貢獻自己的力量。在同學們的笑聲中黏土制作階段接近了尾聲，最後我們和可愛的小朋友們拍合照留念。

此次活動不僅增強了小朋友的環保意識，增長了環保知識，還提高了動手能力；對于大學生更是對所學知識的考核實踐，使我們對本專業有了更深的理解。總體而言受到老師和同學的一緻好評。