牛頓曾說過：“真理的大海,讓未發現的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探尋。”在我們88858cc永利官网，也不乏對願意潛心探尋科研的人。正如我們的“科研之星”，來自16級地信四班的陳澤權學長！今天，我們有幸采訪到了陳澤權學長，學長非常大方地總結了自己的經驗與我們共勉。

據分享，陳澤權學長最初接觸科研是在大二，關于課題的産生，他說：“課題一般都是自己想的。在申報科研立項的時候可以先組個隊，然後每個人想一兩個idea，大家一起讨論，把可行的想法進行補充完善，然後找指導老師定課題。想法一般來源于生活中的問題，或者是自己去看一些專業資訊，從中找到研究的方向。”至于如何尋找幫助，陳澤權學長建議有三個渠道：上過課的老師、有經驗的學姐學長推薦的老師，或者在官網上找到自己喜歡的老師的聯系方式。在老師的建議下對idea進行完善，最終就可以形成課題。

“要尊重老師，對老師禮貌一點，然後老師給的建議自己要好好考慮，畢竟老師還是比較有經驗。隊友之間是合作關系，當然就要互相幫忙，互相促進，然後遇到問題要多交流，如果無法解決就去請教指導老師。”在談到關于科研過程中的人際關系時，學長如是說道，不知道小夥伴們是否都學到這一點了呢？

在談論了一些基礎問題後，陳澤權學長為我們講述了一些更加深層次的東西——科研沒有捷徑。學長說，科研最重要的是投入、堅持和不斷學習。不會的技能可以學，動手能力和專業素質可以慢慢培養。——“比如app開發，沒做過的人當然都不會，但是你可以學。誰又不是從小白開始做起的呢？隻要你能全身心地投入，就一定會有收獲。”

每一段科研之路上都會遇到一些困難，學長自然不會例外，遇到問題唯一能做的就是不斷找辦法去解決，對于這些困難，學長如是說：“科研重在堅持，它需要你投入一定量的時間才能真正的做好。對于涉及編程開發的項目，最常遇到的就是各種bug，這就要自己先嘗試着調試、看網上的解決方法，不能解決的話就與隊友一起讨論，有時候可能隻是一個很簡單的錯誤，但是自己找就是找不到，而他人卻可以很快地發現，實在無法解決就去找老師解決或者嘗試其他方法了。還有就是時間的協調上，比如申報的時間都是在期末，既要交作業，又要複習，還要寫申報書，這就要隊員之間互相分工協調，然後自己也要規劃好時間，保質保量。”

最後是陳澤權學長對大一想要參加科研競賽的同學的一些建議和看法——“我覺得挺好的。如果自己對科研感興趣，那早點接觸科研當然是個好事。可以找與自己一樣喜歡科研的同學一起組隊交流，一起去找老師指導，也可以選擇加入到高年級學長學姐的項目中，跟着學長學姐一起做項目，積累經驗和提升能力，然後到了大二大三再自己找課題，找指導老師。當然，大一時候接觸的專業課不多，專業知識儲備相對薄弱，所以如果想大一就參加科研競賽的話那最好還是先自學一些專業知識。還有一個好處就是能更早地做出成果，可以拿這些成果去參加一些相關的競賽，或者是發表論文。”

在與陳澤權學長的交流過程中，我有一種“腹有詩書氣自華”的感覺，學長的平易近人也讓人心頭一暖。這是自信帶給他的光芒，也是科研之路上的種種磨練而成的風華。