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本科生教育
行走的課堂 資環學子赴環保相關單位開展認知實踐
發布時間:2024-07-09     發布者:沈元春         審核者:何建華     浏覽次數:

(通訊員 華翔 裴祖陽)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。2024625日至72日,88858cc永利官网2022級環境工程專業的19名青年學子和兩位研究生走出課堂,在朱聯東老師和常海星老師的帶領下,先後走進了鄂州發電廠、武漢市蔡甸區千子山循環經濟産業園以及湯遜湖污水處理廠進行認知實習。實習采取專業人員講解及與工程師互動答疑相結合的方式進行。

626日上午,師生參觀了鄂州發電廠。廠區相關部門工作人員為同學們講解廠區布局以及污染物控制流程等相關情況。

到達廠區後,技術人員帶領學生前往生産一線,參觀了脫硫塔、電除塵裝置等設備。在參觀過程中,同學們通過與技術人員深入探讨交流,了解了脫硫、脫硝、除塵等設備的工作原理和實際生産情況,深刻領悟了發電廠在産能同時為減少環境污染做出的努力。

1 同學們參觀脫硫除塵設備


技術人員随後引導學生參觀了工業水處理工藝。在實地觀察超濾和反滲透等關鍵設備後,同學們理解了工業水多級循環利用的理念及水處理對于燃煤能源高效利用的重要意義,他們意識到,隻有充分應用環保技術,火力發電行業才能走上更加可持續發展的道路。

2 超濾設備


  71日,師生參觀了千子山循環經濟産業園。講解員向同學們重點介紹了園區固廢垃圾焚燒工藝及其資源化利用方式,增強了同學們的綠色環保意識,加強了對資源循環發展理念的認同感。

  千子山産業園作為武漢市垃圾處理體系建設的排頭兵,固體廢物垃圾日處理量達1000噸(包括廚餘垃圾和餐廚廢棄物)。園區先進的垃圾焚燒發電技術和資源化處理方法,為同學們提供了一扇觀察學習前沿環保科技的視窗。

圖示, 示意圖

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千子山有機質固廢處置項目全景圖 


圖示, 示意圖

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4 卸料平台

 

圖示, 示意圖

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5 垃圾分類抓娃娃遊戲


在新奇的技術體驗過程中,同學們不忘深入了解工藝的内在原理。結合所學的專業知識,就固廢處理技術的難點、環保标準、經濟效益等方面向園區工程技術人員提出了諸多問題。從好奇固體廢棄物源頭垃圾分類對後續工藝的影響,到具體的六步除塵工藝的展開;從聚焦垃圾滲濾液的處理方法,到關注整體産業鍊的能源消耗,同學們各有所思,各有所問。解答員以紮實的理論基礎和對實際生産的整體把握,深入淺出地為同學們答疑解惑,不僅拓寬了同學們的知識面,也激發了同學們對于環保事業的更多思考和探索熱情。

圖示, 示意圖

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6 互動問答區


72日,師生參觀了湯遜湖污水處理廠。此次實習旨在通過實地觀察交流,加深環境工程專業學生對于污水處理過程的認識。

7 同學們參觀廠區總體模型


工程師先是介紹了湯遜湖污水處理廠的廠區布局、功能區分布以及污水處理的整體工藝流程,随後帶領師生深入生産區,按照順序參觀了過濾池、沉澱池和曝氣池,并重點介紹了湯遜湖污水處理廠的A2/O工藝以及污泥處理技術。參觀過程中常海星老師和部分學生針對污泥回流池和污泥處理技術進行了提問,通過工程師的解答,師生加深了對于現行污水處理技術的了解。

8 參觀途中


參觀結束後,常海星老師針對污水處理廠的耗能現狀、污泥處理難點、材料回收利用等問題向同學們發出提問,啟發同學們對于環境産業的發展現狀進行思考。

總體來說,本次實習是一次非常寶貴的學習經驗。學子們通過實地參觀和深入讨論,對三個實習基地的工業流程、工作原理、設備運作等有了全面而詳細的認識。實習經曆不僅幫助學子們将課本理論與實際生産相結合,鞏固了所學的專業知識,還讓他們對行業發展有了更深刻的認識,為其未來職業規劃奠定了堅實的基礎。相信在未來的學習和工作中,他們将以更加飽滿的熱情和專業的素養,為環保事業貢獻自己的力量。

 

 

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