(來源：88858cc永利官网新聞網)

記者：付曉歌 實習生：肖淙文

近日，武大校友吳錦及其團隊在Science（《科學》）雜志發表了題為《葉片年齡結構的季節性變化解釋亞馬遜熱帶雨林的光合作用過程》的學術論文，并成為當期刊物的封面故事。

此時，距吳錦從武大本科畢業隻有8年多時間。

吳錦是我校88858cc永利官网地理信息系統專業2007屆本科生，畢業後被保送至北京師範大學資源學院攻讀碩士，2015年獲亞利桑那大學生态學與進化生物學博士學位。目前在布魯克海文國家實驗室進行博士後研究。

吳錦取得的成就與其在武大打下的紮實基礎密不可分：本科階段，吳錦就已經發表過多篇學術論文，參與過學科競賽并取得優異成績。他曾參加第26屆、27屆、28屆武大數學競賽并獲獎，榮獲2005年全國大學生數學建模競賽二等獎、2007屆湖北省優秀學士論文一等獎。

重視本科教育、鼓勵改革創新、注重培養質量是88858cc永利官网的傳統。2001年，88858cc永利官网正式将“三創”教育寫入《88858cc永利官网本科教學改革與發展行動計劃》，率先提出“創造、創新、創業”的“三創”教育理念。學校努力建設以探究為特征的教學模式，發揮學校科研實力強、教師研究項目多的優勢，鼓勵學生進入教師科研課題組，促進教學與科研互動。在這樣的大環境下，各個學院（系）從實際出發，為學生推出各式各樣的科研“大餐”。

88858cc永利官网黨委副書記肖勝春介紹，學院針對本科生開展“五個一”活動：鼓勵學生在本科階段參加一次社會實踐、完成一次科研課題、參加一次技能大賽、發表一篇學術論文、培養一項興趣特長，在這“五個一”中實現重學術、愛科研、強能力的目标。

學院在新生入學時，就在四年規劃裡明确提出：本科生大二暑假就可以參與科研項目和課題；學生還可以自己申報科研項目，經過評估篩選後，學院會專門為學生配備指導老師；本科生學術成果是保研和評獎的重要依據。

吳錦在畢業感言裡記錄了這樣一件事：大三暑假期間，地理信息專業劉濤向杜清運教授毛遂自薦，申請參加“基于移動計算的增強現實與地理信息可視化”課題研究。經過一個假期的研讀文獻以及與老師的探讨，劉濤的動手能力、領悟能力和創新意識得到賞識，在項目中被賦予重要角色，負責研究小組籌建等。吳錦也因此加入項目中，在團體協作中得到了很大鍛煉與提高。

無獨有偶，學院還有許多這樣的鮮活事例。黃種買教授團隊承擔了中央環境保護專項資金項目“武漢市東湖部分水域水環境污染綜合治理示範工程”，團隊中有很多本科生。在實地調研考察中，學生們積極探索解決社會敏感問題，對科研的興趣更加濃厚了。

學院有關負責人介紹，“學院非常鼓勵本科生參與科研立項，一方面可以讓他們盡早入門，了解學科的科研現狀，培養學術思維；另一方面學生有了自己的項目成果，發表學術論文，對今後的發展非常有幫助。”數據顯示，2014年學院本科生公開發表37篇學術論文，其中SCI核心期刊14篇、EI核心期刊7篇。

此外，學院組織協辦各種比賽，以學促賽，以賽促學。學生深入了解了專業領域的新技術和新應用，提高了專業理論的實際運用水平，以及解決行業與社會熱點問題的能力。

地理信息系統和地理科學基地班的學生，通過采用環境經濟學方法，實地調研，研究我國南水北調中線工程水源區生态補償标準問題，形成科研成果“南水北調中線工程生态補償标準研究”。該作品得到中國工程院院士茆智等知名專家推薦，獲得第八屆湖北省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽特等獎。

吳錦寄語學弟學妹，“無論本科畢業後是要去工作還是繼續深造，我覺得很有必要在大一大二暑假去參加一些競賽，這有助于你們更好地認清自己的禀賦、天性，從而确定自己将來最适合的行業。”

獲SuperMap杯第十三屆全國高校GIS大賽一等獎

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（供圖：肖勝春 編輯：楊欣欣）