9月1日下午三點，學院2022級本科生班級導師聘任儀式暨班級導師工作經驗交流會在學院320會議室舉行。會議由2022級輔導員孫書堂主持，院黨委書記劉興國、副書記馮丹、2022級班級導師及班級助理參加會議。

為了幫助班級導師們更快更好地進行工作，副書記馮丹首先就2022級學生的基本情況展開介紹——軍事訓練情況、新生入學教育工作安排、新生數據分析等。然後，馮丹簡要解讀了《88858cc永利官网本科生班級導師工作實施辦法》，強調班導們需要重點關注其上列出的六類學生。

随後進入議程第二項，由劉興國書記為2022級本科生班級導師頒發聘書。

 在經驗交流會環節，唐旭老師和陳超琪老師先後分享了自己擔任班級導師的經驗。

唐旭老師認為班級導師至少需要重點關注五大問題。一是學習模式，要引導同學們培養正确的學習習慣，扣好大學學習的第一粒扣子，避免大家産生“某些課程一星期就能學會”的錯誤觀念。二是學習态度。他說，學生的專業認知對其學習态度存在影響，班導應幫助大家樹立起高度的專業自信。三是社會禮節、社會價值的教導。四是針對六類學生，需要更深入地去了解其自身身體狀況、家庭情況等信息。五是專業指導。

陳超琪老師則分享了許多具體的小技巧：相比起道理，學生更喜歡具體的案例；第一次班團會很重要；班級導師需要多和班助溝通；班導需要深化對于學院不同專業的了解，以便更好解答學生的問題……

兩位老師分享後，在座的老師們又就新生班級工作開展、工作重點等問題進行了廣泛深入的交流。

最後，劉興國書記做總結講話。劉書記在講話中強調，班級導師是學校學生工作隊伍的重要組成，導師應結合我院學生工作特點，抓牢以學生為本的工作重心，建議從了解學生情況、堅定育人目标、側重學院特色、加強生涯指導和注重點面結合等五個方面開展工作。

本次會議既充分明确了班級導師的工作職責，又促進了學工和班級導師之間的交流，形成了我院全員育人的合力。

文字記者：華翔 姜畯耿

圖片記者：姜畯耿