為了推進和落實教師教學發展工作，加強教學實踐研究，優化教學過程，夯實教學基本功，提高課堂教育教學質量，促進課程建設，我院于2018年4月19日—20日舉行了青年教師講課比賽活動。

整個比賽經過精心準備、認真落實.學院通過QQ、電話、發郵件等多種形式通知動員教師參加。本次比賽組織了學院40周歲以下28位青年教師來參賽，個别教師請假也交了上課視頻。本科教學管理口做好本次比賽的籌備和組織工作，拟訂了2018年青年教師講課比賽方案和評分細則。

青年教師比賽在計劃安排的時間内有序的進行。本次參賽教師高度重視，積極準備，認真參賽。青年教師認真選擇授課内容，都制作了精美的PPT。評委本着培養青年人才和不斷改善課堂教學質量的初心，态度誠懇、認真仔細的分析每位老師優點和缺點，幫助青年教師提升授課水平。

比賽取得顯著成績。青年教師的教學語言比較清楚流暢，精通自己所教課程的知識點，重點和難點把握較好，有些青年教師設計的教學方案和教學活動還具有一定的創造性。有些教師注意師生互動，對活躍課堂氣氛，提高課堂效率等起到了推動作用。本次參賽的所有老師都将現代教育技術手段運用到教學活動中：有的教師制作了高質量的課件，很好地起到輔助教學的作用。講課比賽為青年教師搭建了成長的平台，促進了青年教師的專業化水平提高。促進了學院本科教學活動的開展，促進了教師間的相互學習和交流。

比賽也存在一些問題和不足：PPT水平有待進一步提高，點評專家提到了PPT的生動性、直觀性、内容的布局、字體顔色的搭配等方面還有許多改進的空間。有的青年教師上課沒有很好地體現師生互動，沒有注重對學生思維能力與學習能力的培養。如何結合學科特點進行方法指導需要加強。“授之以魚，不如授之以漁”要讓學生獲得成功，進行學習方法的指導是非常必要的。個别教師沒有對此引起足夠的重視，或是沒有意識到方法指導的重要性。通過講課比賽相互學習、交流和研讨的氛圍還不夠。在本次比賽活動中，參賽人員都是40歲以下的青年教師，他們有創新精神，但在講課水平提升上還需要有經驗的教師積極幫助，青年教師觀摩比賽的人數較少。

按評委打分最後排序結果分出一等獎3人，二等獎6人。現公布名單如下：

一等獎 費騰 鐘賽香 孔雪松

二等獎 鄧紅兵 蘇世亮 陳奕雲 黃麗娜 應申 楊敏

依據比賽結果、過往參加過學校大賽的人員情況等綜合因素從3個系各選送1人參加學部比賽。參賽人員名單：鐘賽香、鄧紅兵、楊敏