（通訊員：馬麗華  尹伊）9月28日下午，資環學院邀請88858cc永利官网大學生心理健康教育中心主任章星波教授來我院給教職工作心理健康教育專題培訓。參加培訓的有學院研究生導師、班級導師、行政人員等。培訓由黨委副書記馬麗華主持。

章星波主任的培訓題為《健康心話題——學生常見心理問題及危機識别》。首先，章主任指出：“常見心理問題”是一個很寬泛的範疇，我們可以從行為、情緒、認知、社會功能四個方面進行初步判斷，以區分心理困擾、心理障礙和重性精神障礙三種心理問題。同時，我們需要認識到，心理健康狀态是一個不斷變化的、富有彈性的相對狀态，心理困擾是普遍存在的。

據研究統計，大學階段的常見心理困擾主要圍繞學業困惑、自我探索與成長、情感問題、人際關系困擾四大主題産生。章主任就老師們應該如何對待大學生的心理困擾的問題提出了三條建議：一是重視學生中出現的心理問題，及時疏導、調整；二是幫助學生坦然面對自己“蛻變”過程中的痛苦，從痛苦走向成熟；三是鼓勵學生主動尋求各方面的專業幫助。

章主任就心理危機識别及應對進行了細緻講解，通過案例剖析，她分析了常見心理障礙（如神經症、抑郁症）和重性精神障礙的形成原因和症狀表現，梳理出情緒、行為和情境三大識别心理危機的線索，列出了老師們需要重點關注的情況，給出了老師們進行危機幹預的行動建議，介紹了學校心理中心的心理服務資源。章主任還提醒老師們可以從日常相處中關注學生的情緒變化，及時提供情緒疏導與相關幫助。“得到生活喜悅，才會關懷學生。” 最後，章主任祝願老師們擁有美好的生活狀态，與學生形成良好的師生互動關系。

章主任的培訓結束後，馬書記補充介紹了校工會的心理健康服務。校工會給全體工會會員提供了心理咨詢服務，對于夫妻關系、親子關系等問題，都可以進行預約咨詢。馬書記簡要介紹了預約流程，建議老師們可以利用校工會資源，關注自身心理健康，及時解決心理困惑。

心理健康教育工作是專業性的，也是普及性的。本次面向學院教職工舉辦的心理健康教育專題培訓，為老師們識别和處理學生中的心理問題提供了專業和科學的指導，是落實全員育人工作的有效舉措。本次培訓也提醒教職工關注自身心理健康狀況，擁有積極向上的生活狀态，才能更好地推進心理育人工作。